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私は日本の学生の作文を読むことをとても楽しみました。学生が言葉遣いで抱えていた様々な問題について読むことは面白かったと思います。
私が投稿した作文では、二人の日本人学生が答えましたから、私の問題について二つの異なる洞察を受け取りました。各日本生徒は彼らの解決のために異なった理由を差し上げました。このため、私は日本の言語について様々な洞察を与えられました。それが将来の学業に役立つようになります。
過年度、日本人学生が大学に訪問したとき、クラスでオーストラリア生徒は日本の言語について日本生徒に聞くことができました。しかし、私は恥ずかしがり屋だから、生徒に質問できませんでした。作文をオンラインで匿名で投稿することで、ついに日本人の学生と話をすることができました。
そのため、私はこの経験に感謝しています。日本の学生と話をするこの機会、ありがとうございます。
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